dilluns, 27 d’abril de 2015

EL BAIX A MAR ET DÓNA MOLTES OPCIONS!


INSTRUCCIONS:

Cal que coneguis:
  • La normativa del nou batxillerat LOMCE.
  • Graella de matèries de modalitat i optatives del batxillerat al BAIX A MAR. 
AQUÍ trobaràs tota la informació que et cal.
  

QUANTES OPCIONS DIFERENTS DÓNA L’INSTITUT BAIX A MAR AL SEU ALUMNAT? (*)




Porta la teva resposta a les PORTES OBERTES. Entre les respostes correctes, sortejarem un val per comprar material al Apple Store.


(*) No es contemplen les opcions de l’IOC per al concurs.

dimecres, 22 d’abril de 2015

Pentòminos

Per tal d'explicar el concepte d'àrea hem estat treballant a partir del joc dels pentòminos. Aquest és un joc format per peces de 5 quadrats cadascuna, que genera moltes possibilitats per desenvolupar el pensament matemàtic.



Però la primera pregunta que apareix és, quants pentòminos hi ha?

Per treballar-ho vam partir d'un joc molt més conegut per la classe com és el Tetris i les seves peces







Ràpidament vam veure que no totes són diferents, i que només n'hi ha cinc que siguin estríctament diferents. A partir d'aquí anem buscar els pentòminos.




A més a més hem analitzat el perímetre i l'àrea. Tots tenen la mateixa àrea, cinc, i quasi tots tenen el mateix perímetre, dotze. Només n'hi ha un que té perímetre deu. 

Un cop tenim tots els pentòminos anem a jugar-hi. La idea és la d'anar construint rectangles utilitzant 3,4,5,6,8,10 i 12 peces, i posteriorment analitzar-ne l'àrea i el perímetre.

Així que comencem a jugar, i allò que sembla molt fàcil no ho és tant.
.




Mica en mica anem trobant solucions i les anotem a la llibreta. Aquí podeu observar un petit recull de diferents pentòminos trobats.


Per acabar havíem de trobar 4 rectangles diferents utilitzant les 12 peces del joc, i fer-ne evidentment l'anàlisi del perímetre i l'àrea. Primerament val la pena aturar-se i fer-se algunes preguntes:
-podem construir qualsevol rectangle?
-com puc trobar els rectangles possibles?
-podem fer un quadrat?






Tot el treball fet queda recollit a la taula següent.




Finalment arribem a algunes conclusions.

-perímetre i àrea no evolucionen de la mateixa manera
-a mesura que "estirem" el rectangle el perímetre creix més
-l'àrea es manté constant


I ens plantegem noves preguntes:

-existeix algun quadrilàter que té el mínim perímetre? I algun altre polígon o figura?
-el podríem fer amb els pentòminos?



ALUMNES DE 1r d'ESO de l'INS BAIX A MAR

dimarts, 14 d’abril de 2015

Els Petits Mons Efímers de l’Anton Aubanell

El dia 23 de març, mentre alguns dels nostres companys de quart estaven d’intercanvi a Alemanya, els que ens vam quedar vàrem rebre la visita del gran Anton Aubanell, amic dels nostres professors Jordi Font i Roger Grau. L’Anton ens va explicar el màgic món de les bombolles de sabó.

“Yo amo los mundos sutiles, ingrávidos y gentiles como pompas de jabón.”

Aquesta frase d’Antonio Machado va ser el punt de partida de la xerrada. A partir d’aquí, ens va ensenyar com d’altra gent havia parlat de bombolles: Richard Courant, Miquel Martí i Pol, Galileu... Fins i tot va fer referència a Walt Disney i, sorprenentment, als coneguts Pokemons!

A continuació, ens va explicar una mica les propietats de les bombolles de sabó i les seves característiques. Tot seguit, amb uns aparells ben curiosos, vam experimentar i gaudir de les bombolles acompanyades, sempre, d’un somriure a la cara del gran Anton.




Totes les seves explicacions eren fascinants. Es podia veure pels seus gestos i moviments que el món de les bombolles és un tema que l’apassiona. I ell va aconseguir que nosaltres també sentíssim el mateix. Ens va ensenyar formes que nosaltres crèiem impossibles d’aconseguir només amb sabó, aigua i glicerina.




La seva visita serà difícil d’esborrar de la nostra memòria. Només fa falta mirar quina cara fèiem!






Fins i tot, una companya de classe va dir: “ Vaig sentir que, més que una classe, donava petites lliçons de vida utilitzant coneixements matemàtics.”

Agraïm moltíssim la visita de l’Anton i esperem que molts més alumnes tinguin el plaer de poder entrar en aquest món tan especial i increïble que és la ment de l’Anton i les seves bombolles de sabó.




Aina Tolivia, 4t d'ESO C

dilluns, 13 d’abril de 2015

videoMat 2015

El vídeoMAT és un projecte en el qual els i les alumnes creen vídeos on es responen preguntes que posen de manifest aplicacions de les matemàtiques o la seva presència en l’entorn.
En aquesta edició els alumnes de primer d'ESO han participat en el concurs a través de la matèria de projectes.
Esperant a veure la resta de vídeos que han presentat les altres escoles i instituts podeu veure els treballs de l'INS Baix a Mar.

1. Quants anys trigarem en recuperar els segons que sobren de l'any?
Brian Minardi, David Enciso, Juan Monetti, Arian Martiz, Joel Puig, Alex Neacsu, Douglas Fernandez



2. Quantes papereres omplim en un mes?
Anna Hernández, Juanjo Galindo, laia Pomar, Marc Ruiz, Carles Comes, Malena Mariné, Mohamed Aroussi



3. Canvia el temps de reacció segons l'edat?
Clara Bernal, Carla Devotto, Maria MArín, Abigail älvarez, Meritxell Pérez, Anca Lazar, Sara Alidrissi, Nair Galindo



4. Quantes voltes fa la roda d'una bici en un any?
Insaf Bouchmal, Nebraska Gonzalez, Victor Queiroz, Constantin Pantile, Irene Martínezm, Francesc Garcia, Imad Touil, Ikhram Bouda, Michael Rodriguez



5. Quants anys tindríem si no dormíssim?
Noel Torres, Bruna Sala, Santi Fortuny, Gisel Cartró, Pau Estrada, Pau Batlle, Albert Ferrer, Rayan Chababou, Alexis Resa



6. És més ràpid anar a Barcelona en cotxe o a Sitges a peu?
Lucas Cañivano, Marc Inglés, Juanjo Hincapié, Marçal Casals, Juan M. Roldán, Gastón Castro, Alin Panesi, Marcos Aguilar



7. Quantes voltes fa el Far de Vilanova en un any?
Paula Torralba, Miriam Pascual, Ericka Galimany, Lucía Mora, Sergio Romero, Ayman Bessouna, Adrian Delgado, Robert Sipos



8. Quants globus caben al gimnàs?
Addaia Valeriano, Maria Garcia, Fiona Frangioni, Laia Guallar, Paula Garcia, Sara Jimenez, Frank Gorri, Abel Valadés, Javier Veiga



9. Com apilem millor les taronges?
Pol Homs, Roger Rovira, Adrià Suriol, Sergi Ramírez, Ezequiel Mesa, Marçal Pérez i Naim Soto



ESPEREM QUE US AGRADIN!

ALUMNES DE 1 D'ESO